زیبا، روان و دلبرانه، در وصف و مدح «حل مسئله» به انضمام بیان چالشها و درددل های معلمانه در اجرای این رویکرد که گویی رنگ و بویی جهانی دارد! از رشد آموزش ریاضی، شماره 86 که پس از 11 سال هنوز خواندنیست🌹
«حل مسئله» از آن موضوعاتی است که آن قدر مکرر از آن شنیده ایم که ابهت یا شاید هم جذابیت این مقوله فدای این تکرارهای تصنعی شده است. اما جالب است که به زعم من «حل مسئله» منشوری است که وقتی آن را میچرخانی و از زاویه ای متفاوت به آن می نگری، تلألو نور در قاب وجوه بلورین این منشور، چنان نقشی می زند و چنان رنگی به سر و رویت می پاشد، که «مدهوشی» کمترین واژه برای توصیف حال درونی ات می شود! 😍
یکی از روان ترین و غنی ترین منابعی که در این خصوص خوانده ام، مجله رشد آموزش ریاضی، شماره 86 است که به طور ویژه به حل مسئله پرداخته و از آن ب بسم الله اش در یادداشت سردبیر، تا نون پایانش خواندنی و دلبرانه است!❤️
در خصوص مقوله ی «مسائل باز پاسخ» – که در تألیف کتاب های درسی ریاضی هم اخیراً رخی نشان داده – به زبان وطنی مقاله جامعی ندیده ام. برای همین برای دوستانی که مایلند در این خصوص بیشتر بدانند و به دانشجویان عزیز خودم که قرار است این هفته در همین خصوص گپ و گفتی داشته باشیم، مطالعه ی صفحات 4 تا 18 این مجله را پیشنهاد می کنم.
